الجمعة، أكتوبر 21، 2011
speedreading دورة القراءة السريعة
مرسلة بواسطة
ahmad almarhabi
في
11:14:00 ص
تعليقان
إرسال بالبريد الإلكترونيكتابة مدونة حول هذه المشاركةالمشاركة على Xالمشاركة في Facebookالمشاركة على Pinterest
الثلاثاء، أكتوبر 11، 2011
من كتاب الأخلاق والسير في مداواة النفوس لابن حزم
قال ابن حزم ـ رحمه الله ـ:«إذا حَضَرْتَ مجلسَ علمٍ، فلا يكنْ حضورُك إلَّا حضورَ مُسْتَزِيدٍ علمًا وأجرًا، لا حضورَ مُستغنٍ بما عندك، طالبًا عثرةً تُشِيعُها، أو غريبةً تُشَنِّعُها، فهذه أفعالُ الأرذالِ الذين لا يُفلِحون في العلم أبدًا.فإذا حضرتهَا على هذه النّيّة فقد حصلت خيراعلى كل حال ، فإن لم تحضرها على هذه النّيّة فجلوسك في منزلك ، أروحُ لبدنك ، و أكرمُ لخلُقك ،و أسلمُ لدينك .»...[«الأخلاق والسير في مداواة النفوس» (ص193)]ط. دار ابن حزم
رابط المصدر
رابط المصدر
مرسلة بواسطة
ahmad almarhabi
في
10:36:00 م
تعليق واحد
إرسال بالبريد الإلكترونيكتابة مدونة حول هذه المشاركةالمشاركة على Xالمشاركة في Facebookالمشاركة على Pinterest
الجمعة، سبتمبر 30، 2011
مرسلة بواسطة
ahmad almarhabi
في
11:13:00 م
5 تعليق
إرسال بالبريد الإلكترونيكتابة مدونة حول هذه المشاركةالمشاركة على Xالمشاركة في Facebookالمشاركة على Pinterest
الأربعاء، سبتمبر 28، 2011
أهلا وسهلا بكم في موقعكم ونرحب بالجميع
التكليف الأسبوعي الأول اكتب تعلبق باسمك ورقم الشعبة وشكرا للجميع
مرسلة بواسطة
ahmad almarhabi
في
6:08:00 ص
55 تعليق
إرسال بالبريد الإلكترونيكتابة مدونة حول هذه المشاركةالمشاركة على Xالمشاركة في Facebookالمشاركة على Pinterest
السبت، مايو 14، 2011
لمن أراد تعلم البلاغة تجريد القواعد من كتاب البلاغة الواضحة
فهذه رسالة موجزة في علم البلاغة، وضعتها للمبتدي كي يسهل له فهم هذا العلم وولوجه.
ولما كان كتاب البلاغة الواضحة لعلي الجارم ومصطفى أمين من أسهل الكتب في هذا العلم , و
هو مرجعنا للكفاية القرائية وهذا تلخيص للقواعد المذكورة فيه .
مرسلة بواسطة
ahmad almarhabi
في
8:55:00 ص
5 تعليق
إرسال بالبريد الإلكترونيكتابة مدونة حول هذه المشاركةالمشاركة على Xالمشاركة في Facebookالمشاركة على Pinterest
الثلاثاء، مايو 10، 2011
ابنُ خفاجة يصفُ الجبل
ابنُ خفاجة يصفُ الجبل ...
مرسلة بواسطة
ahmad almarhabi
في
12:33:00 م
4 تعليق
إرسال بالبريد الإلكترونيكتابة مدونة حول هذه المشاركةالمشاركة على Xالمشاركة في Facebookالمشاركة على Pinterest
الأحد، مايو 08، 2011
مرسلة بواسطة
ahmad almarhabi
في
9:59:00 ص
أضف تعليق
إرسال بالبريد الإلكترونيكتابة مدونة حول هذه المشاركةالمشاركة على Xالمشاركة في Facebookالمشاركة على Pinterest
السبت، أبريل 23، 2011
أحبائي الطلاب هنا نضع اجابات النشاطات التعليمية" للكفاية القرائية الأدب والبلاغة "من خلال مشاركتكم بالتعليقات
عزيزي الطالب حاول أن تختصر في عرض التعليق ثم ضع ملخص الإجابة للنشاط المراد المشاركة فيه مع وضع الروابط والتوثيق إن أمكن ...
مرسلة بواسطة
A Teaher. almarhabi
في
5:48:00 م
39 تعليق
إرسال بالبريد الإلكترونيكتابة مدونة حول هذه المشاركةالمشاركة على Xالمشاركة في Facebookالمشاركة على Pinterest
الأربعاء، أبريل 20، 2011
من معين القران | بلاغة القران للشيخ صالح المغامسي 2/2
مرسلة بواسطة
ahmad almarhabi
في
12:38:00 ص
تعليقان
إرسال بالبريد الإلكترونيكتابة مدونة حول هذه المشاركةالمشاركة على Xالمشاركة في Facebookالمشاركة على Pinterest
من معين القران | بلاغة القران للشيخ صالح المغامسي 1/2
مرسلة بواسطة
ahmad almarhabi
في
12:38:00 ص
أضف تعليق
إرسال بالبريد الإلكترونيكتابة مدونة حول هذه المشاركةالمشاركة على Xالمشاركة في Facebookالمشاركة على Pinterest
بلاغة القرآن ألجمت العرب الفصحاء 2/2
مرسلة بواسطة
ahmad almarhabi
في
12:36:00 ص
أضف تعليق
إرسال بالبريد الإلكترونيكتابة مدونة حول هذه المشاركةالمشاركة على Xالمشاركة في Facebookالمشاركة على Pinterest
الثلاثاء، أبريل 19، 2011
"قالت نمله يا ايها النمل" تاملوا التعبير البلاغي في القرآن الكريم أحبائي الطلاب وكيف أن النملة استخدمت الأساليب البيانية والبلاغية والفنية التي نحن بصدد دراستها في الكفاية القرائية
مرسلة بواسطة
ahmad almarhabi
في
11:51:00 م
تعليق واحد
إرسال بالبريد الإلكترونيكتابة مدونة حول هذه المشاركةالمشاركة على Xالمشاركة في Facebookالمشاركة على Pinterest
بلاغـة العـرب
مرسلة بواسطة
ahmad almarhabi
في
11:41:00 م
أضف تعليق
إرسال بالبريد الإلكترونيكتابة مدونة حول هذه المشاركةالمشاركة على Xالمشاركة في Facebookالمشاركة على Pinterest
بلاغة القرآن ألجمت العرب الفصحاء 1/2
مرسلة بواسطة
ahmad almarhabi
في
11:40:00 م
أضف تعليق
إرسال بالبريد الإلكترونيكتابة مدونة حول هذه المشاركةالمشاركة على Xالمشاركة في Facebookالمشاركة على Pinterest
الاثنين، أبريل 04، 2011
درجات الاختبار الدوري لطلاب شعبة 8 بمقرر الكفايات اللغوية 2
درجات الاختبار الدوري لطلاب شعبة 8 بمقرر الكفايات اللغوية 2
مرسلة بواسطة
ahmad almarhabi
في
3:09:00 م
تعليقان
إرسال بالبريد الإلكترونيكتابة مدونة حول هذه المشاركةالمشاركة على Xالمشاركة في Facebookالمشاركة على Pinterest
درجات الاختبار الدوري لطلاب شعبة 1 بمقرر الكفايات اللغوية
درجات الاختبار الدوري لطلاب شعبة 1 بمقرر الكفايات اللغوية 2
مرسلة بواسطة
ahmad almarhabi
في
2:58:00 م
تعليقان
إرسال بالبريد الإلكترونيكتابة مدونة حول هذه المشاركةالمشاركة على Xالمشاركة في Facebookالمشاركة على Pinterest
الأحد، مارس 27، 2011
هنا إجابة السؤال الأساسي للمقرر هل يمكننا أن نفكر دون أن نستخدم اللغة ؟ (مشاركات الطلاب)
السلام عليكم ياأستاذ ...
عطيتنا سؤال يا أستاذ دوخت عقول الطلاب .. والله قاعد ابحث في النت ولقيت ها شي من الفلسفه
عن علاقة التفكير باللغة وإن شاء الله تنال إعجابك
السؤال اللي محير ومخوف ومدوخ الطلاب (هل يمكننا أن نفكر دون أن نستخدم اللغة؟)
والجواب ياأستاذي العزيز ...
عطيتنا سؤال يا أستاذ دوخت عقول الطلاب .. والله قاعد ابحث في النت ولقيت ها شي من الفلسفه
عن علاقة التفكير باللغة وإن شاء الله تنال إعجابك
السؤال اللي محير ومخوف ومدوخ الطلاب (هل يمكننا أن نفكر دون أن نستخدم اللغة؟)
والجواب ياأستاذي العزيز ...
مرسلة بواسطة
A Teaher. almarhabi
في
11:08:00 م
8 تعليق
إرسال بالبريد الإلكترونيكتابة مدونة حول هذه المشاركةالمشاركة على Xالمشاركة في Facebookالمشاركة على Pinterest
الجمعة، مارس 25، 2011
إجابات أسئلة الكفاية النحوية والإملائية لكفايات لغوية (2) من إعداد الطالب / مرهف النن
مرسلة بواسطة
A Teaher. almarhabi
في
4:40:00 ص
3 تعليق
إرسال بالبريد الإلكترونيكتابة مدونة حول هذه المشاركةالمشاركة على Xالمشاركة في Facebookالمشاركة على Pinterest
الاثنين، مارس 14، 2011
التكليف الأول لطلبة شعبة 1
ونفتح باب التصويت لأفضل مجموعة في الشعبتين من ناحية صياغة الأسئلة مع سلامة اللغة والمعنى .. ننتظر تعليقاتكم
مرسلة بواسطة
A Teaher. almarhabi
في
10:17:00 م
9 تعليق
إرسال بالبريد الإلكترونيكتابة مدونة حول هذه المشاركةالمشاركة على Xالمشاركة في Facebookالمشاركة على Pinterest
التكليف الأول لطلبة شعبة 8
التكليف عبارة عن أسئلة اختيار من متعدد من إعداد الطلاب أنفسهم على شكل مجموعات ... لعرض المشاركة اضغط على مزيد من المعلومات
مرسلة بواسطة
ahmad almarhabi
في
10:02:00 ص
11 تعليق
إرسال بالبريد الإلكترونيكتابة مدونة حول هذه المشاركةالمشاركة على Xالمشاركة في Facebookالمشاركة على Pinterest
الأحد، فبراير 27، 2011
توزيع خطة مقرر الكفايات اللغوية (2) للأسابيع الدراسية للفصل الثاني للعام 1431/1432هـ
الأسبوع | القراءات المقررة | الواجب المطلوب |
الأسبوع الأول 9/3/1432هـ | · تمهيد لمقرر الكفايات اللغوية 2 : · مكونات الجملة الاساسية . | |
الأسبوع الثاني 16/3/1432هـ | · نشاطات التمهيد . · توضيح المتممات المجرورة والمنصوبة . | |
الأسبوع الثالث 23/3/1432هـ | · التعريف بالمدونة التعليمية خاصة بنظام المقررات تهتم بمقرر الكفايات اللغوية وتساعد الطالب على التواصل بينه وبين المراجع المقررة بالكتاب . المدونة التالية تهتم بشرح القضايا اللغوية بالمقررhttp://arabic01.blogspot.com · سيتم تكليف الطلاب بانشاء بريد الكتروني مخصص للتكاليف والواجبات المنزلية على ان يتم التواصل على البريد التالي : teacher683@gmail.com | التكليف الاول (عبارة عن اسئلة اختيار من متعدد من اعداد الطالب للكفيات الخمس او الكفاية النحوية ليكتسب الطالب الثقة ومهارة التفكير العلمي والناقد ) |
الأسبوع الرابع 30/3/1432هـ | · تتمة الدروس النحوية · المجرور ات –الممنوع من الصرف . · المفاعيل – أشباه المفاعيل · مراجعة للكفاية النحوية مع نشاطات الغلق والتلخيص . | التقرير الأسبوعي |
الأسبوع الخامس 7/4/1432هـ | - الهمزة في أول الكلمة . | التكليف الأسبوعي |
الأسبوع السادس 14/4/1432هـ | الهمزة في وسط الكلمة وآخرها | التكليف الأسبوعي |
الأسبوع السابع 21/4/1432هـ | · قراءة النص الأدبي · تحليل البنية الفنية , والمعنوية والبلاغية للنص الادبي. | الواجب الأول |
الأسبوع الثامن 28/4/1432هـ | · -أدوات القارئ . | التكليف الأسبوعي |
الأسبوع التاسع 12/5/1432هـ | قراءة النص الادبي ( الخطوات , والعمليات ) | التكليف الأسبوعي |
الأسبوع العاشر 19/5/1432هـ | · الكتابة الأدبية . · الوصف | التقرير الأسبوعي |
الأسبوع الحادي عشر 26/5/1432هـ | · المذكرات . | الواجب الثاني |
الأسبوع الثاني عشر 4/6/1432هـ | · القصة · تكملة مع مراجعة . | التكليف الأسبوعي |
الأسبوع الثالث عشر 11/6/1432هـ | · كفاية التواصل الشفهي · تحليل قدراتك التواصلية . | التقرير الأسبوعي |
الأسبوع الرابع عشر 18/6/1432هـ | · الذكاء التواصلي . | الواجب الثالث |
الأسبوع الخامس عشر 25/6/1432 | حورات ونقاشات | |
الأسبوع السادس عشر 2/7/1432هـ | مراجعة نهائية | |
الأسبوع السابع عشر الأسبوع الثامن عشر (9-20/7/1432) | الامتحان النهائي |
الواجبات المطلوبة:
1. التكليف والتقرير الأسبوعي والواجبات المنزلية (15 درجة – 5 درجات لكل منها). مع ملاحظة أنه يجب إرسالها بالبريد الالكتروني (أو تسليمها) في موعد أقصاه السبت السابق للمحاضرة.
2. الملاحظة والمشاركة والتفاعل الصفي (10درجات) . وملف الأعمال (5درجات) .
3. المشروعات ( 15درجة ) : تنفذ على شكل مجموعات بالشعب لمجموعة من المتعلمين .
4. الواجب البحثي الأول( 5 درجات) : تعليق نقدي على نص قرائي سيتم تسليمه للطلاب في الأسبوع السابع .
5. الواجب البحثي الثاني (5 درجات) التقديم في الفصل: محاولة الكتابة الأدبية وفق المهارات والخطوات المناسبة .
6. الواجب البحثي الثالث (5 درجات): عرض رؤية الطالب للمقرر خلال القراءات الموجودة بالكتاب .
ملاحظة: تأخير الواجبات المطلوبة عن موعد تسليمها، يؤدي إلى تقويمها من نصف الدرجة المحددة لها.
الاختبارات:
1. اختبار دوري (10 درجات): اختبار موضوعي (اختيار من متعدد) ، يرتكز بصورة أساسية على كتاب "الكفايات اللغوية ". موعده في النصف ساعة الأولى من محاضرة الأسبوع الثامن.
2. اختبار نهائي (25 درجة): سيتم تحديد موعده لاحقا في نهاية الفصل.
نصائح أكاديمية:
· الالتزام الدائم بحضور المحاضرة والمشاركة الفعالة في النقاش. ( 5 درجات )
· المحافظة على دفترين لكتابة الملاحظات: أحدهما للمحاضرة، والآخر للقراءة.
· الالتزام بالقواعد العامة للكتابة من خلال طباعة الواجبات والأبحاث بخط "المهند" أو "arial"، بحجم 14، ومسافة مزدوجة بين الأسطر. وكذلك الالتزام بقواعد الاستشهاد المرفقة.
· وفي الختام أتمنى لجميع الطلاب التوفيق والنجاح الباهر بالمقررات
· المدونة التالية تهتم بشرح القضايا اللغوية بالمقرر http://arabic01.blogspot.com
البريد الكتروني المخصص للتكاليف والواجبات المنزلية و التواصل : teacher683@gmail.com
أحمد جبران أحمد المرحبي
أستاذ مقرر الكفايات اللغوية .
مرسلة بواسطة
ahmad almarhabi
في
2:27:00 م
5 تعليق
إرسال بالبريد الإلكترونيكتابة مدونة حول هذه المشاركةالمشاركة على Xالمشاركة في Facebookالمشاركة على Pinterest
الثلاثاء، يناير 11، 2011
كتاب: التحفة السنية بشرح المقدمة الآجرومية من أفضل شروحات النحو
مرسلة بواسطة
ahmad almarhabi
في
11:12:00 ص
أضف تعليق
إرسال بالبريد الإلكترونيكتابة مدونة حول هذه المشاركةالمشاركة على Xالمشاركة في Facebookالمشاركة على Pinterest
الأحد، يناير 09، 2011
من كتاب الأخلاق والسير في مداواة النفوس لابن حزم
قال ابن حزم ـ رحمه الله ـ:«إذا حَضَرْتَ مجلسَ علمٍ، فلا يكنْ حضورُك إلَّا حضورَ مُسْتَزِيدٍ علمًا وأجرًا،
لا حضورَ مُستغنٍ بما عندك،
طالبًا عثرةً تُشِيعُها،
أو غريبةً تُشَنِّعُها،
فهذه أفعالُ الأرذالِ الذين لا يُفلِحون في العلم أبدًا.فإذا حضرتهَا على هذه النّيّة فقد حصلت خيرا
على كل حال ،
فإن لم تحضرها على هذه النّيّة
فجلوسك في منزلك ،
أروحُ لبدنك ،
و أكرمُ لخلُقك ،
و أسلمُ لدينك .»...[«الأخلاق والسير في مداواة النفوس» (ص193)]ط. دار ابن حزم
لا حضورَ مُستغنٍ بما عندك،
طالبًا عثرةً تُشِيعُها،
أو غريبةً تُشَنِّعُها،
فهذه أفعالُ الأرذالِ الذين لا يُفلِحون في العلم أبدًا.فإذا حضرتهَا على هذه النّيّة فقد حصلت خيرا
على كل حال ،
فإن لم تحضرها على هذه النّيّة
فجلوسك في منزلك ،
أروحُ لبدنك ،
و أكرمُ لخلُقك ،
و أسلمُ لدينك .»...[«الأخلاق والسير في مداواة النفوس» (ص193)]ط. دار ابن حزم
مرسلة بواسطة
ahmad almarhabi
في
9:49:00 م
تعليق واحد
إرسال بالبريد الإلكترونيكتابة مدونة حول هذه المشاركةالمشاركة على Xالمشاركة في Facebookالمشاركة على Pinterest